首页期刊浏览 2024年12月01日星期日

登录注册

全文

	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2012	2篇
	2011	1篇

作者

	Alan Scoboria	3篇
	Antonio Pascual-Leone	3篇
	Fuschia M. Sirois	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Collected Essays on Learning and Teaching	1篇
	Journal of the Scholarship of Teaching and Learning	1篇
	The Journal of Scholarship of Teaching and Learning	1篇

学科主题

	社会学	1篇
	高等教育	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Alan Scoboria")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.An ‘interteaching’ informed approach to instructing large undergraduate classes

作　　者：Alan Scoboria ;Antonio Pascual-Leone

出　　处：Journal of the Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(3):29-37.

出版社：Faculty Colloquium on Excellence in Teaching (FACET)

文章 ID：100618505

文章详细全文下载
2.An ‘interteaching’ informed approach to instructing large undergraduate classes

作　　者：Alan Scoboria ;Antonio Pascual-Leone

出　　处：The Journal of Scholarship of Teaching and Learning. 2012 ;9(3):29-37.

出版社：Indiana University

文章 ID：185333928

文章详细
3.14. Using Interteaching to Enhance Student Engagement and Learning

作　　者：Alan Scoboria ;Fuschia M. Sirois ;Antonio Pascual-Leone

出　　处：Collected Essays on Learning and Teaching. 2011 ;2.doi:10.22329/celt.v2i0.3208

出版社：University of Windsor

文章 ID：1038105599

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有