作　　者：Alba Souto-Seijo ;Bibiana Regueiro ;Iris Estévez

出　　处：Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación. 2017 ;:001-004.doi:10.17979/reipe.2017.0.05.2134

出 版 社：Universidad de A Coruña

文 章 ID：249141459

作　　者：Alba Souto-Seijo ;Iris Estévez ;Verónica Iglesias Fustes 等

出　　处：Educar. 2020 ;56(1):91-107.doi:10.5565/rev/educar.1095

出 版 社：Univ Auton Barcelona

文 章 ID：257655503

作　　者：Mercedes González-Sanmamed ;Albert Sangrà ;Alba Souto-Seijo 等

出　　处：Publicaciones. 2018 ;48(1):25-45.doi:10.30827/publicaciones.v48i1.7329

出 版 社：Universidad de Granada

文 章 ID：255183125

作　　者：Mercedes González-Sanmamed ;Alba Souto-Seijo ;Iria González 等

出　　处：Edutec. 2019 ;(68).doi:10.21556/edutec.2019.68.1305

出 版 社：Edutec. Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa

文 章 ID：1024870078

作　　者：Albert Sangrà ;Iris Estévez ;Verónica Iglesias 等

出　　处：Edutec. 2019 ;(68).doi:10.21556/edutec.2019.68.1307

出 版 社：Edutec. Asociación para el desarrollo de la Tecnología Educativa

文 章 ID：1024870079

作　　者：Alba Souto-Seijo ;Iris Estévez ;Olalla Sande

出　　处：Educatio Siglo XXI. 2021 ;39(2).doi:10.6018/educatio.463211

出 版 社：

文 章 ID：1033018072

作　　者：Alba Souto-Seijo ;Iris Estévez ;Mercedes González-Sanmamed

出　　处：Educar. 2022 ;58(2).doi:10.5565/rev/educar.1515

出 版 社：Univ Auton Barcelona

文 章 ID：1039034935

作　　者：Mercedes González-Sanmamed ;M.ª Paz Prendes Espinosa ;Alba Souto-Seijo

出　　处：Educar. 2022 ;58(2).doi:10.5565/rev/educar.1604

出 版 社：Univ Auton Barcelona

文 章 ID：1039034938