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2篇

出版年度

	2019	1篇
	2018	1篇

作者

	Alberto Medina Betancourt	2篇
	María Alejandra García-Loor	1篇
	María Alexandra García Loor	1篇
	Roberto Pérez Almaguer	1篇
	Roberto Pérez-Almaguer	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Didasc@lia : Didáctica y Educación	1篇
	Luz	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇

语种

西班牙语

2篇

国别/地区

古巴

2篇

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共 2 条记录

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1.LA FORMACIÓN PERMANENTE DEL PROFESORADO COMO ORIENTADOR FAMILIAR: ACERCAMIENTO A SU CONCRECIÓN EN EL CONTEXTO ECUATORIANO

作　　者：María Alejandra García-Loor ;Roberto Pérez-Almaguer ;Alberto Medina Betancourt

出　　处：Didasc@lia : Didáctica y Educación. 2018 ;9(2):277-288.

出版社：Universidad de Las Tunas & Universidad de Ciencias Pedagógicas de Granma

文章 ID：249221012

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2.La formación permanente del profesorado ecuatoriano para la orientación familiar en el contexto de la relación escuela familia

作　　者：María Alexandra García Loor ;Roberto Pérez Almaguer ;Alberto Medina Betancourt

出　　处：Luz. 2019 ;18(1):24-37.

出版社：Universidad de Holguín

文章 ID：249148117

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