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出版年度

2019

2篇

作者

	Albertus Yordhana Arsanto	2篇
	Adityo Prawinanto	1篇
	Barli Bram	1篇
	Markus Budiraharjo	1篇

来源期刊

	Jurnal Of English Language And Education	1篇
	Vision: Journal of Language and Foreign Language Learning	1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Activity Theory: An Analysis of Students’ Demotivation Factors due to Zoning Policy Implementation in Sleman, Bantul, and Yogyakarta Region

作　　者：Albertus Yordhana Arsanto ;Markus Budiraharjo

出　　处：Jurnal Of English Language And Education. 2019 ;5(2):91-98.doi:10.26486/jele.v5i2.958

出版社：Universitas Mercu Buana Yogyakarta

文章 ID：267654186

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2.Interdental Consonant Sound Errors Made by First Semester Students of English Education of Sanata Dharma University

作　　者：Albertus Yordhana Arsanto ;Adityo Prawinanto ;Barli Bram

出　　处：Vision: Journal of Language and Foreign Language Learning. 2019 ;8(2):118-132.doi:10.21580/vjv8i23816

出版社：English Education Department, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Islam Negeri Walisongo Semarang

文章 ID：1038156674

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