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出版年度

	2020	2篇
	2018	1篇
	2016	1篇
	2015	2篇
	2014	1篇

	2009	2篇
	2004	1篇

作者

	Alejandra Martínez-Monés	9篇
	Yannis Dimitriadis	6篇
	Juan I. Asensio-Pérez	5篇
	Davinia Hernández-Leo	3篇
	Eloy D. Villasclaras-Fernández	2篇

	Iván M. Jorrín Abellán	2篇
	Juan A. Muñoz-Cristóbal	2篇
	Julio A. Hernández-Gonzalo	2篇
	Ainhoa Álvarez	1篇
	Alejandra Martínez Monés	1篇
	Angélica Lozano-Alvarez	1篇
	Emiliano Acquila-Natale	1篇
	Erkan Er	1篇
	Eva María Fernández-Faúndez	1篇
	Francisco José García-Peñalvo	1篇
	Guillermo Vega-Gorgojo	1篇
	Iratxe Menchaca Sierra	1篇
	Iván M. Jorrín-Abellán	1篇
	Javier E. Hoyos-Torio	1篇
	Javier Prieto Pariente	1篇
	Luis P. Prieto	1篇
	Luisa Sanz-Martínez	1篇
	Manuel Caeiro-Rodríguez	1篇
	María Jiménez-Ruiz	1篇
	Miguel L. Bote-Lorenzo	1篇
	Miguel Ángel Conde-González	1篇
	Pedro J. Muñoz-Merino	1篇
	Rocío Anguita Martínez	1篇
	Ruth Cobos	1篇
	Salvador Ros	1篇
	Sara L. Villagrá-Sobrino	1篇
	Teresa Sancho-Vinuesa	1篇

来源期刊

	Educational Technology and Society	3篇
	Journal of Universal Computer Science	3篇
	Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa	2篇
	Qualitative Research in Education	1篇
	RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia	1篇

学科主题

	教育	6篇
	计算技术、计算机技术	3篇
	教育学	1篇

语种

	英文	7篇
	西班牙语	2篇
	葡萄牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	4篇
	奥地利	3篇
	新西兰	3篇

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共 10 条记录

排序：全选导出：

1.InstanceCollage: A Tool for the Particularization of Collaborative IMS-LD Scripts

作　　者：Eloy D. Villasclaras-Fernández ;Julio A. Hernández-Gonzalo ;Davinia Hernández-Leo 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(04):56-56–70.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：47198012

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2.Achievements and challenges in learning analytics in Spain: The view of SNOLA

作　　者：Alejandra Martínez-Monés ;Yannis Dimitriadis ;Emiliano Acquila-Natale 等

出　　处：RIED. Revista Iberoamericana de Educación a Distancia. 2020 ;23(2):187-212.doi:10.5944/ried.23.2.26541

出版社：Asociación Iberoamericana de Educación Superior a Distancia

文章 ID：252069540

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3.Actitudes del profesorado sobre la innovación con herramientas TIC multisensoriales en entornos inclusivos

作　　者：María Jiménez-Ruiz ;Alejandra Martínez-Monés ;Eva María Fernández-Faúndez

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2020 ;19(2):29-45.doi:10.17398/1695-288X.19.2.29

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：258049572

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4.El Diseño Curricular por Competencias: Una Experiencia de Investigación-Acción en la Asignatura de Tecnología en Educación Secundaria Obligatoria

作　　者：Javier Prieto Pariente ;Alejandra Martínez-Monés ;Iván M. Jorrín Abellán

出　　处：Qualitative Research in Education. 2016 ;5(2):167-200.doi:10.17583/qre.2016.1713

出版社：Hipatia Press

文章 ID：255056592

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5.Coming Down to Earth: Helping Teachers Use 3D Virtual Worlds in Across-Spaces Learning Situations

作　　者：Juan A. Muñoz-Cristóbal ;Luis P. Prieto ;Juan I. Asensio-Pérez 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2015 ;18(1):13-26.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：216566231

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6.Organización de la asignatura de Nuevas Tecnologías aplicadas a la Educación con una herramienta telemática colaborativa (BSCW)

作　　者：Rocío Anguita Martínez ;Iván M. Jorrín Abellán ;Alejandra Martínez Monés

出　　处：Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa. 2004 ;3(1):183-194.

出版社：Departamento de Ciencias de la Educación, Universidad de Extremadura

文章 ID：216655988

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7.City Ads: Embedding Virtual Worlds and Augmented Reality in Everyday Educational Practice

作　　者：Juan A. Muñoz-Cristóbal ;Alejandra Martínez-Monés ;Juan I. Asensio-Pérez 等

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2014 ;20(12):1670-1689.

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：186873813

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8.Helping Teachers Align Learning Objectives and Evidence: Integration of ePortfolios in Distributed Learning Environments

作　　者：Angélica Lozano-Alvarez ;Juan I. Asensio-Pérez ;Guillermo Vega-Gorgojo 等

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2015 ;21(8):1022-1041.

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：186874125

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9.Supporting Teachers in the Design and Implementation of Group Formation Policies in MOOCs: A Case Study

作　　者：Luisa Sanz-Martínez ;Erkan Er ;Yannis Dimitriadis 等

出　　处：Journal of Universal Computer Science. 2018 ;24(8):1110-1130.

出版社：Graz University of Technology and Know-Center

文章 ID：226642138

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10.InstanceCollage: A Tool for the Particularization of Collaborative IMS-LD Scripts

作　　者：Eloy D. Villasclaras-Fernández ;Julio A. Hernández-Gonzalo ;Davinia Hernández-Leo 等

出　　处：Educational Technology and Society. 2009 ;12(4):56?0.

出版社：IFETS - Attn Kinshuck

文章 ID：226660970

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