作 者:Liudmila Liutsko ;Liudmila Liutsko ;Josep Maria Tous 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2015 ;187:491-496.doi:10.1016/j.sbspro.2015.03.092
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019289609
作 者:Aleksander Veraksa ;Aleksander Veraksa ;Aleksandra Gorovaya 等
出 处:Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2012 ;33:338-342.doi:10.1016/j.sbspro.2012.01.139
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1019253756
作 者:Nikolay Veraksa ;Aleksander Veraksa
出 处:Papeles del Psicólogo. 2018 ;39(2):150-154.
出 版 社:Consejo General de Colegios Oficiales de Psicólogos
文 章 ID:220961667
作 者:Larisa Bayanova ;Elena Chichinina ;Aleksander Veraksa 等
出 处:Education Sciences. 2022 ;12(2):119.doi:10.3390/educsci12020119
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:1037007930
作 者:Nikolay Veraksa ;Margarita Gavrilova ;Aleksander Veraksa
出 处:Education Sciences. 2022 ;12(2):103.doi:10.3390/educsci12020103
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:1037007946
作 者:Daria Bukhalenkova ;Aleksander Veraksa ;Apollinaria Chursina
出 处:Education Sciences. 2022 ;12(5):320.doi:10.3390/educsci12050320
出 版 社:MDPI Publishing
文 章 ID:1037830120
作 者:Aleksander Veraksa ;Margarita Gavrilova ;Janne Lepola
出 处:Acta Psychologica. 2022 ;228:103647.
出 版 社:Elsevier
文 章 ID:1038148244