作 者:Kathy Lynch ;Aleksej Heinze ;Elsje Scott
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2007 ;6:181-198.doi:10.28945/209
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580698
作 者:Aleksej Heinze ;Chris Procter
出 处:Journal of Information Technology Education: Research. 2006 ;5:235-249.doi:10.28945/245
出 版 社:Informing Science Institute
文 章 ID:102580735