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18篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	1篇
	2014	1篇
	2013	4篇
	2012	7篇

	2007	1篇
	2004	1篇
	2002	2篇

作者

	Alessandra Arce	15篇
	Alessandra Arce Hai	3篇
	Janaina Cassiano Silva	3篇
	Diane Valdez	2篇
	Belissa do Pinho Jambersi	1篇

	Débora Alfaro São Martinho da Silva	1篇
	Eduardo Pinto e Silva	1篇
	Luiz Bezerra Neto	1篇
	Mariana de Oliveira Faria	1篇
	Merilin Baldan	1篇
	Michele Varotto	1篇
	Priscila Marilia de Oliveira	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	History of Education Journal	6篇
	Revista Histedbr On-line	6篇
	Perspectiva	2篇
	Cadernos de História da Educação	1篇
	Germinal : Marxismo e Educação em Debate	1篇

	Revista Brasileira de Educação	1篇
	Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação	1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	6篇
	欧洲史	6篇
	教育	3篇
	巴西	1篇
	政治理论	1篇

	教育学	1篇
	教育学史、教育思想史	1篇

语种

	葡萄牙语	15篇
	西班牙语	2篇
	(多语种)	1篇

国别/地区

巴西

18篇

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共 18 条记录

排序：全选导出：

1.A “COLEÇÃO BIBLIOTECA DE EDUCAÇÃO” E A CONCEPÇÃO DE CRIANÇA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL: UMA ANÁLISE DAS OBRAS ESCRITAS POR CLAPARÈDE, PIÈRON, BINET & SIMON E POR LOURENÇO FILHO

作　　者：Priscila Marilia de Oliveira ;Alessandra Arce

出　　处：Cadernos de História da Educação. 2013 ;11(2).

出版社：Editora da Universidade Federal de Uberlândia - EDUFU

文章 ID：184677923

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2.As pesquisas na área da educação infantil e a história da educação: construindo a história do atendimento às crianças pequenas no Brasil - Childhood education researches and history of education: building the history of early childhood education in Brazil

作　　者：Alessandra Arce

出　　处：History of Education Journal. 2007 ;11(21):107-131.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：100207199

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3.A primeira infância vai à escola: o regulamento do jardim da infância - Goiás/1928

作　　者：Alessandra Arce ;Diane Valdez

出　　处：History of Education Journal. 2004 ;8(16):129-151.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：100207295

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4.A tríade naturalizante na concepção educacional de Pestalozzi e Froebel: homem, Deus e natureza

作　　者：Alessandra Arce

出　　处：History of Education Journal. 2002 ;6(12):87-104.

出版社：History of Education Journal

文章 ID：100207331

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5.SE PUEDE HABLAR DE LA PEDAGOGÍA HISTÓRICO CRÍTICA PARA PENSAR LA EDUCACIÓN INFANTIL?

作　　者：Alessandra Arce

出　　处：Germinal : Marxismo e Educação em Debate. 2013 ;5(2):5-12.

出版社：Universidade Estadual de Londrina

文章 ID：100357310

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6.Lina, uma criança exemplar! Friedrich Froebel e a pedagogia dos jardins-de-infância

作　　者：Alessandra Arce

出　　处：Revista Brasileira de Educação. 2002 ;(20):107-120.

出版社：Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação

文章 ID：112862966

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7.O Impacto das concepções de desenvolvimento infantil nas práticas pedagógicas em salas de aula para crianças menores de três anos

作　　者：Janaina Cassiano Silva ;Alessandra Arce

出　　处：Perspectiva. 2013 ;30(3):1099-1123.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184724834

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8.O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal na educação infantil: apropriações nas produções acadêmicas e documentos oficiais brasileiros

作　　者：Janaina Cassiano Silva ;Alessandra Arce Hai

出　　处：Perspectiva. 2016 ;34(2):602-628.

出版社：Universidade Federal de Santa Catarina

文章 ID：184719205

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9.Editorial

作　　者：Alessandra Arce ;Luiz Bezerra Neto ;Eduardo Pinto e Silva

出　　处：Revista Histedbr On-line. 2012 ;9(33):1-2.doi:10.20396/rho.v9i33.8639551

出版社：

文章 ID：255131759

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10.A escola normal e a formação da elite intelectual da cidade de São Carlos (1911 – 1930)

作　　者：Belissa do Pinho Jambersi ;Alessandra Arce

出　　处：Revista Histedbr On-line. 2012 ;9(33):1-20.doi:10.20396/rho.v9i33.8639558

出版社：

文章 ID：255131765

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