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3篇

出版年度

	2019	2篇
	2017	1篇

作者

	Alessia Bevilacqua	3篇
	Raúl Santiago Campión	1篇

来源期刊

	Form@re - Open Journal per la formazione in rete	2篇
	Encyclopaideia	1篇

学科主题

	宗教	2篇
	文化、科学、教育、体育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

意大利

3篇

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共 3 条记录

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1.The Flipped Learning approach: quantitative research on the perception of Italian teachers

作　　者：Alessia Bevilacqua ;Alessia Bevilacqua ;Raúl Santiago Campión 等

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2019 ;19(2):405-422.doi:10.13128/formare-25174

出版社：Form@re

文章 ID：238951119

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2.Experiencing the Co-Construction of an Undergraduate Course with Students. What can learn Teachers from their In-Progress Feedback?

作　　者：Alessia Bevilacqua

出　　处：Encyclopaideia. 2019 ;23(54):1-14.doi:10.6092/issn.1825-8670/9671

出版社：Dipartimento di Scienze per la Qualità della Vita

文章 ID：238922103

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3.Experiencing the flipped learning approach in higher education: quanti-qualitative analysis of students’ perceptions

作　　者：Alessia Bevilacqua

出　　处：Form@re - Open Journal per la formazione in rete. 2017 ;17(3):374-384.

出版社：Form@re

文章 ID：210313303

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