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1篇

出版年度

2016

1篇

作者

	Alexandra M Simpson	1篇
	Laurie Waye	1篇

来源期刊

BC TEAL Journal

1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

加拿大

1篇

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共 1 条记录

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1.“You Actually Learn Something”: Gathering Student Feedback Through Focus Group Research to Enhance Needs-Based Programming

作　　者：Alexandra M Simpson ;Laurie Waye

出　　处：BC TEAL Journal. 2016 ;1(1):38-50.

出版社：BC TEAL

文章 ID：249364915

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