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2篇

出版年度

2020

2篇

作者

	Alexandre Parmentier	2篇
	Robin Cohen	2篇
	Abdul Naik	1篇
	Amir Farrag	1篇
	Amira Ghenai	1篇

	Andy Yang	1篇
	Anita Santin	1篇
	Aswin Annamalai	1篇
	Gary Lin	1篇
	Gaurav Sahu	1篇
	Glaucia Melo	1篇
	Jason P’ng	1篇
	Jean Wang	1篇
	Karyn Moffatt	1篇
	Lachlan Gray	1篇
	Margaret Corwin	1篇
	Raymond Zhao	1篇
	Rich Clausi	1篇
	Sheldon Chi	1篇
	Shikhar Sakhuja	1篇
	Syed Naseem	1篇
	Trevor Clokie	1篇
	Wil Tan	1篇
	Yipeng Ji	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	Creative Education	1篇
	Information	1篇

学科主题

	教育	1篇
	计算技术、计算机技术	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	瑞士	1篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Alexandre Parmentier")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Addressing Misinformation in Online Social Networks: Diverse Platforms and the Potential of Multiagent Trust Modeling

作　　者：Robin Cohen ;Karyn Moffatt ;Amira Ghenai 等

出　　处：Information. 2020 ;11(11):539-578.doi:10.3390/info11110539

出版社：MDPI Publishing

文章 ID：257514164

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2.Digital Literacy for Secondary School Students: Using Computer Technology to Educate about Credibility of Content Online

作　　者：Robin Cohen ;Alexandre Parmentier ;Glaucia Melo 等

出　　处：Creative Education. 2020 ;11(5):674-692.doi:10.4236/ce.2020.115050

出版社：Scientific Research Publishing

文章 ID：259239518

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