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出版年度

	2022	1篇
	2018	1篇

作者

	Ali Farooq	1篇
	Antti Airola	1篇
	Dost Muhammad Khan	1篇
	Erdinç Çakıroğlu	1篇
	Henna Vilppu	1篇

	Mari Murtonen	1篇
	Muhammad Khalil	1篇
	Rahmat Ali Farooq	1篇
	Samuli Laato	1篇
	Umair Khalil	1篇

来源期刊

	Education Research International	1篇
	Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	科学、科学研究	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

	土耳其	1篇
	英国	1篇

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共 2 条记录

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1.The Development of Mathematical Achievement in Analytic Geometry of Grade-12 Students through GeoGebra Activities

作　　者：Muhammad Khalil ;Rahmat Ali Farooq ;Erdinç Çakıroğlu 等

出　　处：Eurasia Journal of Mathematics, Science & Technology Education. 2018 ;14(4):1453-1463.doi:10.29333/ejmste/83681

出版社：Pamukkale Univ Dept Sci Education

文章 ID：243715586

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2.Higher Education during Lockdown: Literature Review and Implications on Technology Design

作　　者：Samuli Laato ;Ali Farooq ;Henna Vilppu 等

出　　处：Education Research International. 2022 ;2022.doi:10.1155/2022/7201043

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：1038092406

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1

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