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2篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Ali Sinan BİLGİLİ	2篇
	Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ	1篇
	Tuğba SÖMEN	1篇
	Ümmühan ÖNER	1篇

来源期刊

	Bartin University Journal of Faculty of Education	1篇
	Journal of Turkish Studies	1篇

学科主题

	教育	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

土耳其语

2篇

国别/地区

土耳其

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Öğrencilere Sosyal Katılım Becerisi Kazandırma Durumları

作　　者：Tuğba SÖMEN ;Ali Sinan BİLGİLİ

出　　处：Journal of Turkish Studies. 2017 ;12(33):403-426.doi:10.7827/TurkishStudies.12616

出版社：Turkish studies publisher

文章 ID：216719503

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2.Students’ and Teacher’s Views on the Effectiveness of Multiple Intelligences-Assisted Layered Curriculum in the Social Studies Course

作　　者：Ali Sinan BİLGİLİ ;Mehmet Nuri GÖMLEKSİZ ;Ümmühan ÖNER

出　　处：Bartin University Journal of Faculty of Education. 2020 ;9(2):407-426.doi:10.14686/buefad.615031

出版社：Bartin University

文章 ID：1028326690

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