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1篇

出版年度

2018

1篇

作者

	Aliasghar Naderifar	1篇
	Reviewing editor	1篇
	Xiaofei Lu	1篇

来源期刊

Cogent Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

英国

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Aliasghar Naderifar")))) )) ) )"

共 1 条记录

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1.The comparative effect of concept mapping and vocabulary notebook keeping on Iranian EFL learners’ self-regulation in vocabulary learning

作　　者：Aliasghar Naderifar ;Xiaofei Lu ;Reviewing editor

出　　处：Cogent Education. 2018 ;5(1):1-16.doi:10.1080/2331186X.2018.1491782

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：216353814

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