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出版年度

	2022	1篇
	2019	1篇

作者

	Alice Mendonça	2篇
	Paulo Brazão	2篇
	Alfrancio Ferreira Dias	1篇
	Andreia Nascimento	1篇
	Begoña Torrejón Sánchez	1篇

Diogo Freitas

1篇

来源期刊

	Ensaios Pedagógicos	1篇
	Revista Labor	1篇

学科主题

	教育学	1篇
	社会科学总论	1篇

语种

葡萄牙语

2篇

国别/地区

巴西

2篇

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共 2 条记录

排序：全选导出：

1.ESTEREÓTIPOS DE GÉNERO ENTRE OS ESTUDANTES DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO INFANTIL (0-10 ANOS): ESTUDO DE CASO NA UNIVERSIDADE DA MADEIRA

作　　者：Alice Mendonça ;Paulo Brazão ;Andreia Nascimento 等

出　　处：Ensaios Pedagógicos. 2019 ;3(3):96-106.

出版社：Universidade Federal de São Carlos

文章 ID：249340549

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2.Reflexão dos futuros professores sobre a inclusão da diversidade sexual e de género

作　　者：Begoña Torrejón Sánchez ;Paulo Brazão ;Alfrancio Ferreira Dias 等

出　　处：Revista Labor. 2022 ;1(27):110-126.doi:10.29148/labor.v1i27.80711

出版社：Laboratório de Estudos do Trabalho e Qualificação Profissional - LABOR

文章 ID：1038805155

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1

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