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3篇

出版年度

	2015	1篇
	2012	2篇

作者

	Alice Weber	3篇
	Allyson Mower	2篇
	Joanne Yaffe	2篇
	Kathleen Amos	2篇
	Mary Ann James	2篇

	Mary Youngkin	2篇
	Anne Morrow	1篇
	Erin Wimmer	1篇
	Lauren Clark	1篇

来源期刊

	Evidence Based Library and Information Practice	1篇
	International Journal of Mormon Studies	1篇
	Proceedings of the Symposium on Emerging Technology Trends in Higher Education	1篇

学科主题

	图书馆学	1篇
	宗教	1篇
	教育	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	加拿大	1篇
	美国	1篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Publishing Patterns at a Large Research University: Implications for Library Practice

作　　者：Kathleen Amos ;Allyson Mower ;Mary Ann James 等

出　　处：Evidence Based Library and Information Practice. 2012 ;7(3):32-50.doi:10.18438/B86311

出版社：University Of Alberta

文章 ID：182404129

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2.Exploring Publishing Patterns at a Large Research University: Implications for Library Practice

作　　者：Kathleen Amos ;Allyson Mower ;Mary Ann James 等

出　　处：International Journal of Mormon Studies. 2012 ;7(3):32-50.

出版社：International Journal of Mormon Studies

文章 ID：184655324

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3.Nursing Students Create eTextbook for Online Research Class

作　　者：Erin Wimmer ;Alice Weber ;Lauren Clark 等

出　　处：Proceedings of the Symposium on Emerging Technology Trends in Higher Education. 2015 ;.

出版社：University of Utah

文章 ID：105463189

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1

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