首页期刊浏览 2024年11月26日星期二

登录注册

全文

有全文链接

1篇

出版年度

2021

1篇

作者

	Aline Gasparini Zacharias-Carolino	1篇
	Andréia Osti	1篇
	Tatiana Andrade Fernandes de Lucca	1篇

来源期刊

Revista Educação e Políticas em Debate

1篇

学科主题

政治、法律

1篇

语种

葡萄牙语

1篇

国别/地区

巴西

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Aline Gasparini Zacharias-Carolino")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Utilização de instrumentos do PNAIC na avaliação: implicações para o contexto escolar

作　　者：Tatiana Andrade Fernandes de Lucca ;Tatiana Andrade Fernandes de Lucca ;Aline Gasparini Zacharias-Carolino 等

出　　处：Revista Educação e Políticas em Debate. 2021 ;10(2):612-629.doi:10.14393/REPOD-v10n2a2021-60203

出版社：Revista Educação e Políticas em Debate

文章 ID：1037122325

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有