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3篇

出版年度

	2017	2篇
	2016	1篇

作者

	Alis Ozcakir	3篇
	Nazan Bilgel	3篇
	Bulent Ediz	2篇
	Halil Bilgel	1篇
	Peter Walla	1篇

	Pinar Sarkut	1篇
	Reviewing Editor	1篇

来源期刊

	Cogent Psychology	1篇
	Cogent Social Sciences	1篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

	心理学	1篇
	教育学	1篇
	社会学	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Functional health literacy in a group of Turkish patients: A pilot study

作　　者：Nazan Bilgel ;Pinar Sarkut ;Halil Bilgel 等

出　　处：Cogent Social Sciences. 2017 ;3(1):1287832.doi:10.1080/23311886.2017.1287832

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：191719436

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2.The relationship between subjective well-being and empathy among Turkish medical students

作　　者：Alis Ozcakir ;Bulent Ediz ;Nazan Bilgel

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(2):1-17.doi:10.15694/mep.2016.000059

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171776

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3.Depression and anxiety among medical students: Examining scores of the beck depression and anxiety inventory and the depression anxiety and stress scale with student characteristics

作　　者：Bulent Ediz ;Alis Ozcakir ;Nazan Bilgel 等

出　　处：Cogent Psychology. 2017 ;4(1):1283829.doi:10.1080/23311908.2017.1283829

出版社：Taylor and Francis Ltd

文章 ID：193939238

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