首页期刊浏览 2025年12月03日星期三

登录注册

全文

有本地全文

1篇

出版年度

2013

1篇

作者

	Alison Beale	1篇
	Anne-Louise Semple	1篇
	Karolyn White	1篇
	Kate Lloyd	1篇
	Laura Hammersley	1篇

Michaela Baker

1篇

来源期刊

Asia-Pacific Journal of Cooperative Education

1篇

学科主题

教育

1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

新西兰

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Alison Beale")))) )) ) )"

共 1 条记录

排序：全选导出：

1.Ethical practice in learning through participation: Showcasing and evaluating the PACE Ethical Practice Module

作　　者：Michaela Baker ;Alison Beale ;Laura Hammersley 等

出　　处：Asia-Pacific Journal of Cooperative Education. 2013 ;14(3):195-207.

出版社：New Zealand Association for Cooperative Edcuation

文章 ID：87948946

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有