作 者:Bopelo Boitshwarelo ;Bopelo Boitshwarelo ;Alison Kay Reedy 等
出 处:Research and Practice in Technology Enhanced Learning. 2017 ;12(1):1-16.doi:10.1186/s41039-017-0055-7
出 版 社:Springer
文 章 ID:1006555690
作 者:Alison Kay Reedy ;Penelope A. S. Wurm ;Amanda Janssen 等
出 处:International Journal for Educational Integrity. 2021 ;17(1):1-20.doi:10.1007/s40979-021-00080-y
出 版 社:Springer Verlag
文 章 ID:1032459981
作 者:Alison Kay Reedy
出 处:Australasian Journal of Educational Technology. 2019 ;35(6):132-149.doi:10.14742/ajet.5561
出 版 社:Australasian Society for Computers in Learning in Tertiary Education
文 章 ID:1031451852