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	有全文链接	2篇
	有本地全文	1篇

出版年度

	2019	1篇
	2013	2篇

作者

	Alizadeh, Iman	3篇
	Birjandi, Parviz	1篇
	Farjami, Hadi	1篇

来源期刊

	International Journal of Research Studies in Language Learning	2篇
	The Qualitative Report	1篇

学科主题

	语言学	2篇
	社会科学总论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	菲律宾	2篇
	美国	1篇

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共 3 条记录

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1.Using an LMS in Teaching English: A Qualitative Content Analysis of Medical Sciences Students’ Evaluations and Suggestions

作　　者：Alizadeh, Iman

出　　处：The Qualitative Report. 2019 ;24(11):2851-2873.

出版社：Nova Southeastern University

文章 ID：241297631

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2.Manifestation of critical thinking skills in the English textbooks employed by language institutes in Iran

作　　者：Birjandi, Parviz ;Alizadeh, Iman

出　　处：International Journal of Research Studies in Language Learning. 2013 ;2(1).

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：191291407

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3.Lexical consciousness-raising in the vicinity of target vocabulary

作　　者：Farjami, Hadi ;Alizadeh, Iman

出　　处：International Journal of Research Studies in Language Learning. 2013 ;2(3).

出版社：Consortia Academia Publishing

文章 ID：191291418

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1

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