作　　者：Lundqvist Johanna ;Allodi Westling Mara ;Siljehag Eva

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2015 ;7(2):273-293.

出 版 社：International Journal of Early Childhood Special Education

文 章 ID：172194585

作　　者：Ian A. Finneran ;Ralph Welsch ;Marco A. Allodi 等

出　　处：Proceedings of the National Academy of Sciences. 2016 ;113(25):6857-6861.doi:10.1073/pnas.1605631113

出 版 社：The National Academy of Sciences of the United States of America

文 章 ID：179900883

作　　者：Luca Allodi ;Marco Corradin ;Fabio Massacci

出　　处：IEEE Transactions on Emerging Topics in Computing. 2016 ;4(1):35-46.doi:10.1109/TETC.2015.2397395

出 版 社：IEEE Publishing

文 章 ID：179901867

作　　者：Göran Ahlqvist ;Jan-Olov Larsson ;Tatjana von Rosen 等

出　　处：Child and Adolescent Psychiatry and Mental Health. 2019 ;13(1):1-15.doi:10.1186/s13034-019-0285-0

出 版 社：BioMed Central

文 章 ID：238892711

作　　者：Fohlin, Lisa ;Sedem, Mina ;Allodi, Mara Westling

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:139-151.doi:10.3389/feduc.2021.663846

出 版 社：Frontiers Media S.A.

文 章 ID：261879100

作　　者：Lundqvist Johanna, Allodi Westling Mara, Siljehag Eva

出　　处：International Journal of Early Childhood Special Education. 2015 ;7(2):273-293.

出 版 社：International Journal of Early Childhood Special Education

文 章 ID：259499810

作　　者：Wikman, Carina ;Allodi ;Ferrer-Wreder, Laura

出　　处：Frontiers in Education. 2021 ;6:205.doi:10.3389/feduc.2021.681873

出 版 社：Frontiers Media S.A.

文 章 ID：263544327

作　　者：Evita Allodi ;Enrico M. Bocchino ;Gian P. Stella

出　　处：International Journal of Business and Management. 2021 ;16(2):65.doi:10.5539/ijbm.v16n2p65

出 版 社：Canadian Center of Science and Education

文 章 ID：259894953

作　　者：Eninger, Lilianne ;Ferrer-Wreder, Laura ;Eichas, Kyle 等

出　　处：Frontiers in Psychology. 2021 ;:2866.doi:10.3389/fpsyg.2021.695288

出 版 社：Frontiers Media

文 章 ID：266013106

作　　者：Hugo Macedo-Ramos ;Susana Ruiz-Mendoza ;Rafael M. Mariante 等

出　　处：Scientific Reports. 2016 ;6(1).doi:10.1038/srep36813

出 版 社：Springer Nature

文 章 ID：235869653