首页期刊浏览 2024年11月28日星期四

登录注册

全文

有本地全文

3篇

出版年度

	2017	2篇
	2013	1篇

作者

	Almudena A. Navas	1篇
	Almudena A. Navas Saurin	1篇
	Almudena A. Navas-Saurin	1篇
	Fernando Marhuenda	1篇
	Fernando Marhuenda-Fluixá	1篇

	Francesca Salvà-Mut	1篇
	Míriam Abiétar	1篇
	Míriam Abiétar López	1篇
	Míriam Abiétar-López	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado	1篇
	Psychosocial Intervention	1篇
	Revista Espaço do Currículo	1篇

学科主题

	教育	2篇
	心理学	1篇
	社会学	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	西班牙	2篇
	巴西	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Almudena A. Navas")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.EL CURRÍCULUM Y LOS SENTIDOS DE LA EDUCACIÓN Y DE LA ENSEÑANZA PARA LA JUVENTUD

作　　者：Fernando Marhuenda ;Almudena A. Navas ;Míriam Abiétar

出　　处：Revista Espaço do Currículo. 2013 ;6(2).doi:10.15687/rec.v6i2.17148

出版社：Universidade Federal da Paraíba

文章 ID：100491504

文章详细全文下载
2.La construcción de subjetividades en itinerarios de fracaso escolar. Itinerarios de inserción sociolaboral para adolescentes en riesgo

作　　者：Míriam Abiétar-López ;Almudena A. Navas-Saurin ;Fernando Marhuenda-Fluixá 等

出　　处：Psychosocial Intervention. 2017 ;26(1):39-45.

出版社：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid

文章 ID：210908045

文章详细全文下载
3.EL SENTIDO DE LA ESCOLARIDAD OBLIGATORIA COMO TRANSICIÓN O COMO FIN

作　　者：Míriam Abiétar López ;Almudena A. Navas Saurin

出　　处：Profesorado. Revista de Currículum y Formación de Profesorado. 2017 ;21(4):75-94.

出版社：Universidad de Granada

文章 ID：213279157

文章详细全文下载

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有