1.CARACTERÍSTICAS DAS APOSTILAS DE CIÊNCIAS DA NATUREZA PRODUZIDAS POR UM SISTEMA APOSTILADO DE ENSINO E UTILIZADAS EM UMA REDE ESCOLAR PÚBLICA MUNICIPAL

作　　者：Amadeu Moura Bego ;Eduardo Adolfo Terrazzan

出　　处：Ensaio Pesquisa em Educação em Ciências. 2015 ;17(1):59-83.

出版社：Universidade Federal de Minas Gerais

文章 ID：112854267

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2.O Pibid como novo paradigma de formação de professores: vivências, saberes e práticas formativas inovadoras do subprojeto de Química da Unesp (PIBID as new paradigm of teachers training: experiences, knowledge and innovative formative practices of Unesp Chemistry subproject)

作　　者：Amadeu Moura Bego

出　　处：Critica Educativa. 2017 ;3(2):709-726.doi:10.22476/revcted.v3i2.199

出版社：Federal University of São Carlos (UFSCAR)

文章 ID：249450551

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3.O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino: potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores

作　　者：Amadeu Moura Bego ;Milena Alves ;Marcelo Giordan

出　　处：Ciência & Educação (Bauru). 2019 ;25(3):625-645.doi:10.1590/1516-731320190030016

出版社：Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

文章 ID：243654113

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4.La importancia del Programa Nacional del Libro Didáctico : comparación entre obras brasileñas y españolas

作　　者：Amadeu Moura Bego ;Kamila Ferreira Prado ;Silvia Regina Quijadas Aro Zuliani

出　　处：Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas. 2017 ;(Extra):1165-1170.

出版社：Universitat de València

文章 ID：213293145

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5.A indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão no PIBID

作　　者：Amadeu Moura Bego ;Larissa Vendramini Silva

出　　处：Revista Ciência em Extensão. 2018 ;14(2):20-42.

出版社：Pró-Reitoria de Extensão Universitário

文章 ID：218385574

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6.Formação de professores de química com foco na equidade educacionalconceitos, cenários e perspectivas

作　　者：Amadeu Moura Bego ;Tarso Bortolucci Ferrari ;Victor M.Pereira Júnior

出　　处：Debates em Educação. 2021 ;13:22-48.doi:10.28998/2175-6600.2021v13nEsp2p22-48

出版社：Debates em Educação

文章 ID：1037113146

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