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2篇

出版年度

2015

2篇

作者

	Amal Alrishan	2篇
	Oqlah Smadi	2篇

来源期刊

Journal of Education and Practice

2篇

学科主题

教育

2篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

2篇

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共 2 条记录

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1.Strategies Used by Jordanian EFL University Graduate Students in Translating Idioms into Arabic

作　　者：Oqlah Smadi ;Amal Alrishan

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(6):45-55.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203613435

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2.Difficulties EFL Jordanian University Students Encounter in Translating English Idioms into Arabic

作　　者：Amal Alrishan ;Oqlah Smadi

出　　处：Journal of Education and Practice. 2015 ;6(10):124-133.

出版社：The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)

文章 ID：203634157

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