作 者:Ziad Lutfi Altahayneh ;Aman Khasawneh ;Abedalbasit Abedalhafiz
出 处:Asian Social Science. 2014 ;10(4):131.doi:10.5539/ass.v10n4p131
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:89021433
作 者:Akef Taifour ;Ahmad AL-Shishani ;Aman Khasawneh 等
出 处:International Education Studies. 2015 ;8(5):131.doi:10.5539/ies.v8n5p131
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:99838625
作 者:Aman Khasawneh
出 处:Advances in Physical Education. 2015 ;05(03):176-187.doi:10.4236/ape.2015.53022
出 版 社:Scientific Research Publishing
文 章 ID:103810996
作 者:Aman Khasawneh ;Ziad Altahayneh ;Abedalbasit Abedalhafiz 等
出 处:Review of European Studies. 2015 ;7(7):416.doi:10.5539/res.v7n7p416
出 版 社:Canadian Center of Science and Education
文 章 ID:105477768
作 者:Aman Khasawneh ;Akef Taifour
出 处:Sport Science. 2015 ;8(1):103-107.
出 版 社:University of Travnik
文 章 ID:125943586
作 者:Aman Khasawneh
出 处:Sport Science. 2015 ;8(Supplement 1):87-91.
出 版 社:University of Travnik
文 章 ID:125943632
作 者:Aman Khasawneh
出 处:Journal of Education and Practice. 2015 ;6(11):103-108.
出 版 社:The International Institute for Science, Technology and Education (IISTE)
文 章 ID:203634170