作 者:Amanda Gabriele Rauber ;Marli Teresinha Quartieri ;Maria Madalena Dullius
出 处:Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia. 2017 ;10(1):1-12.doi:10.3895/rbect.v10n1.5717
出 版 社:Universidade Tecnológica Federal do Paraná
文 章 ID:249217524