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	有本地全文	1篇

出版年度

	2020	1篇
	2017	1篇

作者

	Amanda R. Casto	2篇
	Drew Polly	1篇
	Ian C. Binns	1篇
	Steven T. Bickmore	1篇

来源期刊

	Journal of Interdisciplinary Teacher Leadership	1篇
	The Electronic Journal of Science Education	1篇

学科主题

	教育	1篇
	自然科学总论	1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

美国

1篇

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共 2 条记录

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1.Examining Pre-Service Teachers’ Integration of Science and Literacy through Trade Books

作　　者：Ian C. Binns ;Amanda R. Casto ;Drew Polly 等

出　　处：The Electronic Journal of Science Education. 2020 ;24(2):7-21.

出版社：Southwestern University

文章 ID：255875497

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2.Book Review: Dive into Inquiry

作　　者：Amanda R. Casto

出　　处：Journal of Interdisciplinary Teacher Leadership. 2017 ;2(1).doi:10.46767/kfp.2016-0012

出版社：Kenan Fellows Program for Teacher Leadership

文章 ID：1038288192

文章详细

1

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