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1篇

出版年度

2019

1篇

作者

	Alireza Karbalaei	1篇
	Amaneh Zare	1篇

来源期刊

The Journal of Teaching English With Technology

1篇

学科主题

	文化、科学、教育、体育	1篇
	自动化技术、计算机技术	1篇

语种

英文

1篇

国别/地区

波兰

1篇

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共 1 条记录

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1.A COMPARISON OF THE EFFECT OF TEXTUAL, AUDIO AND TEXTUAL-PICTORIAL AND AUDIO–PICTORIAL ANNOTATIONS ON ENHANCING READING COMPREHENSION AMONG IRANIAN EFL LEARNERS

作　　者：Alireza Karbalaei ;Amaneh Zare

出　　处：The Journal of Teaching English With Technology. 2019 ;19(3):40-67.

出版社：IATEFL Poland Computer Special Interest Group

文章 ID：249037812

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