作 者:Amin Ghaeni Hesaroyeh ;Amin Ghaeni Hesaroyeh ;Mohammad ali Nadi 等
出 处:Journal of Medical Education Development. 2019 ;12(34):59-66.doi:10.29252/edcj.12.34.58
出 版 社:Zanjan University of Medical Sciences
文 章 ID:253501362