作 者:Patahuddin Patahuddin ;Syawal Syawal ;Amri Amri
出 处:JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia). 2021 ;7(3):462-468.doi:10.29210/020211213
出 版 社:Indonesian Institute for Counseling, Education and Therapy (IICET)
文 章 ID:1038804288