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	有本地全文	1篇

出版年度

	2022	2篇
	2020	1篇

作者

	Amy Clithero-Eridon	3篇
	Andrea Berry	1篇
	Andrew Ross	1篇
	Cameron Crandall	1篇
	Clint Brayfield	1篇

	Danielle Albright	1篇
	Frances E.	1篇
	Jennifer Hartmark-Hill	1篇
	Joanna	1篇
	Karen Armitage	1篇
	MPH \| Kimberly S.	1篇
	Magdalena	1篇
	Maria Syl de la	1篇
	Mark B.	1篇
	Matthew Holley	1篇
	Michelle K.	1篇
	Nicole Abeyta	1篇
	Vicki Hayes	1篇

来源期刊

	Family Medicine	2篇
	BMC Medical Education	1篇

学科主题

	预防医学、卫生学	2篇
	一般理论	1篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	美国	2篇
	英国	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Future medical student practice intentions: the South Africa experience

作　　者：Amy Clithero-Eridon ;Cameron Crandall ;Andrew Ross

出　　处：BMC Medical Education. 2020 ;20(1):434-441.doi:10.1186/s12909-020-02361-5

出版社：BioMed Central

文章 ID：256303044

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2.Students of Change: Health Policy in Action

作　　者：Amy Clithero-Eridon ;Danielle Albright ;Clint Brayfield 等

出　　处：Family Medicine. 2022 ;54(1):38-40.doi:10.22454/FamMed.2022.598895

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：1039697142

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3.Promotion Preparation Tips for Academic Family Medicine Educators

作　　者：Michelle K. ;Magdalena ;Mark B. 等

出　　处：Family Medicine. 2022 ;54(5):376-379.doi:10.22454/FamMed.2022.414574

出版社：Society of Teachers of Family Medicine

文章 ID：1039697215

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