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3篇

出版年度

	2017	2篇
	2016	1篇

作者

	Amy G. Briggs	3篇
	Ann C. Smith	2篇
	Ann H. McDonald	2篇
	Ann M. Stevens	2篇
	John Buchner	2篇

	Lee E. Hughes	2篇
	Rachel E. A. Horak	2篇
	Robert E. Brennan	2篇
	Sunny B. Yung	2篇
	Timothy D. Paustian	2篇
	Todd P. Primm	2篇
	D. Sue Katz Amburn	1篇
	D. Sue Katz-Amburn	1篇
	Laramie J. Wieseman	1篇
	Maria J. Massimelli	1篇
	Molly C. Schulting	1篇
	Nancy Boury	1篇
	Seth K. Sanderson	1篇
	Shannon Harris	1篇
	Stephanie K. Morgan	1篇

来源期刊

Journal of Microbiology and Biology Education

3篇

学科主题

微生物学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

美国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Amy G. Briggs")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Concept Inventory Development Reveals Common Student Misconceptions about Microbiology †

作　　者：Amy G. Briggs ;Lee E. Hughes ;Robert E. Brennan 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2017 ;18(3):1-5.doi:10.1128/jmbe.v18i3.1319

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208623735

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2.Development, Validation, and Application of the Microbiology Concept Inventory †

作　　者：Timothy D. Paustian ;Amy G. Briggs ;Robert E. Brennan 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2017 ;18(3):1-3.doi:10.1128/jmbe.v18i3.1320

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208623737

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3.Tracking the Resolution of Student Misconceptions about the Central Dogma of Molecular Biology †

作　　者：Amy G. Briggs ;Stephanie K. Morgan ;Seth K. Sanderson 等

出　　处：Journal of Microbiology and Biology Education. 2016 ;17(3):339-350.doi:10.1128/jmbe.v17i3.1165

出版社：American Society for Microbiology

文章 ID：208624164

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