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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2016	2篇

作者

	Amy Miller Juve	3篇
	Patricia A. Carney	2篇
	Erin M. Bonura	1篇
	Holly Caretta-Weyer	1篇
	Isla McKerrow	1篇

	Leslie E. Kahl	1篇
	Megan Furnari	1篇
	Nicole Deiorio	1篇
	Nicole M. Deiorio	1篇

来源期刊

	Medical Education Online	2篇
	MedEdPublish	1篇

学科主题

教育学

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

英国

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Amy Miller Juve")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Trends in medical students’ stress, physical, and emotional health throughout training

作　　者：Isla McKerrow ;Patricia A. Carney ;Holly Caretta-Weyer 等

出　　处：Medical Education Online. 2020 ;25(1):1-9.doi:10.1080/10872981.2019.1709278

出版社：

文章 ID：247659767

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2.Coaching: a new model for academic and career achievement

作　　者：Nicole M. Deiorio ;Patricia A. Carney ;Leslie E. Kahl 等

出　　处：Medical Education Online. 2016 ;21(1).doi:10.3402/meo.v21.33480

出版社：

文章 ID：191735107

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3.Developing an academic coaching program

作　　者：Nicole Deiorio ;Amy Miller Juve

出　　处：MedEdPublish. 2016 ;5(3):1-8.doi:10.15694/mep.2016.000143

出版社：Association for Medical Education in Europe (AMEE)

文章 ID：255171371

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