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	有本地全文	3篇
	有全文链接	1篇

出版年度

	2018	1篇
	2010	1篇
	2009	2篇

作者

	Amy Scott Metcalfe	4篇
	John Willinsky	2篇
	Samuel Esseh	2篇
	Dale M. McCartney	1篇
	Nora Timmerman	1篇

	Technology, Ghana	1篇
	University of British Columbia	1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Canadian Journal of Higher Education	3篇
	International Higher Education	1篇

学科主题

	高等教育	3篇
	教育	1篇

语种

英文

4篇

国别/地区

	加拿大	3篇
	英国	1篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.Pathway Colleges: A New Institutional Form in Canada

作　　者：Dale M. McCartney ;Amy Scott Metcalfe

出　　处：International Higher Education. 2018 ;94:15-16.doi:10.6017/ihe.2018.0.10560

出版社：Center for International Higher Education

文章 ID：224335849

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2.International Development and Research Capacities: Increasing Access to African Scholarly Publishing

作　　者：Amy Scott Metcalfe ;Samuel Esseh ;John Willinsky

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2010 ;39(3):89-109.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：185113265

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3.International Development and Research Capacities: Increasing Access to African Scholarly Publishing

作　　者：Amy Scott Metcalfe ;Samuel Esseh ;Technology, Ghana 等

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2009 ;39(3):89-109.

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：99903775

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4.From Policy to Pedagogy: The Implications of Sustainability Policy for Sustainability Pedagogy in Higher Education

作　　者：Nora Timmerman ;Amy Scott Metcalfe

出　　处：Canadian Journal of Higher Education. 2009 ;39(1).

出版社：Canadian Journal of Higher Education

文章 ID：99903846

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1

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