1.THE EFFECT OF THEMATIC-INTEGRATIVE SSP ON THE CHARACTERS OF DISCIPLINE AND RESPONSIBILITY OF YEAR III STUDENTS OF ESs

作　　者：An-Nisa Apriani ;An-Nisa Apriani ;Muhammad Nur Wangid 等

出　　处：Jurnal Prima Edukasi. 2015 ;3(1):12-25.

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta

文章 ID：253518518

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