作 者:Ana Claudia Rodrigues Fernandes ;Maria Cláudia Santos Lopes de Oliveira ;Leandro da Silva Almeida
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2016 ;20(3):483-492.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:210932932