作　　者：Ana Costa París ;Ana Costa París ;María Ángeles Sotés-Elizalde 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2010 ;2(2):2819-2823.doi:10.1016/j.sbspro.2010.03.421

出 版 社：Elsevier

文 章 ID：1019243247

作　　者：ANA COSTA PARÍS

出　　处：Education Sciences & Society. 2014 ;5(2).

出 版 社：Education Sciences And Society

文 章 ID：101278433

作　　者：ANA COSTA PARÍS

出　　处：Education Sciences & Society. 2015 ;5(2).

出 版 社：Education Sciences And Society

文 章 ID：185448757

作　　者：Ana Costa París

出　　处：Estudios sobre Educación. 2009 ;17:205-205.

出 版 社：

文 章 ID：249422345

作　　者：Ana Costa París

出　　处：Estudios sobre Educación. 2015 ;28:171-186.doi:10.15581/004.28.171-186

出 版 社：

文 章 ID：249422124

作　　者：Ana Costa París

出　　处：Estudios sobre Educación. 2013 ;25:196-196.

出 版 社：

文 章 ID：249422183

作　　者：Cruz Pérez Pérez ;Hugo González González ;Mar Lorenzo Moledo 等

出　　处：RELIEVE - Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa. 2019 ;25(2):1.doi:http://doi.org/10.7203/relieve.25.2.15029

出 版 社：RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation

文 章 ID：257658902