作　　者：Kamille Giovanna Gomes Henriques ;Emilly Canelas de Souza ;Ana Paula Lobato da Silva 等

出　　处：Research, Society and Development. 2022 ;11(5):1-9.doi:10.33448/rsd-v11i5.27981

出 版 社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências

文 章 ID：1038257086