作 者:Nilza Sanches Tessaro ;Ana Sayuri Ribeiro Waricoda ;Renata Cristina Marques Bolonheis 等
出 处:Psicologia Escolar e Educacional. 2005 ;9(1):105-115.
出 版 社:Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional
文 章 ID:97880166