1.Política educacional no ensino superior: reflexões sobre a contribuição da assistência estudantil da UFRPE

作　　者：Juliana Cavalcanti Macedo ;Ana de Fátima Pereira de Sousa Abranches

出　　处：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 2019 ;35(3):916-940.doi:10.21573/vol35n32019.94078

出版社：Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE

文章 ID：249528833

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2.Conselho de classe com participação estudantil: compreensões sobre avaliação da aprendizagem

作　　者：Rubia Cavalcante Vicente Magnata ;Ana de Fátima Pereira de Sousa Abranches

出　　处：Estudos em Avaliação Educacional. 2018 ;29(72):738-773.doi:10.18222/eae.v29i72.4907

出版社：Fundação Carlos Chagas

文章 ID：249304412

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3.O prescrito e o vivido na formação dos oficiais militares estaduais: a voz dos docentes

作　　者：Getúlio Neves Sena ;Ana de Fátima Pereira de Sousa Abranches

出　　处：Linhas Críticas. 2018 ;23(52):578-598.

出版社：Critical Lines

文章 ID：210324631

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4.O prescrito e o vivido na formação dos oficiais militares estaduais:

作　　者：Getúlio Neves Sena ;Ana de Fátima Pereira de Sousa Abranches

出　　处：Linhas Críticas. 2017 ;23(52).

出版社：Critical Lines

文章 ID：226455557

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