首页期刊浏览 2024年11月27日星期三

登录注册

全文

有全文链接

2篇

出版年度

	2022	1篇
	2017	1篇

作者

	Ana Belén Pérez-Torregrosa	1篇
	Ana-Belén Pérez-Torregrosa	1篇
	Cristina Díaz-Martín	1篇
	Manuel Cebrián-de-la-Serna	1篇
	María-Jesús Gallego-Arrufat	1篇

Pilar Ibáñez-Cubillas

1篇

文章类型

Research Article

1篇

来源期刊

	Estudios sobre Educación	1篇
	Procedia - Social and Behavioral Sciences	1篇

学科主题

教育学

1篇

语种

英文

2篇

国别/地区

西班牙

1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Ana-Belén Pérez-Torregrosa")))) )) ) )"

共 2 条记录

排序：全选导出：

1.The Use of Video Annotation Tools in Teacher Training

作　　者：Ana Belén Pérez-Torregrosa ;Ana Belén Pérez-Torregrosa ;Cristina Díaz-Martín 等

出　　处：Procedia - Social and Behavioral Sciences. 2017 ;237:458-464.doi:10.1016/j.sbspro.2017.02.090

出版社：Elsevier

文章 ID：1005955801

文章详细
2.Digital rubric-based assessment of oral presentation competence with technological resources for preservice teachers

作　　者：Ana-Belén Pérez-Torregrosa ;María-Jesús Gallego-Arrufat ;Manuel Cebrián-de-la-Serna

出　　处：Estudios sobre Educación. 2022 ;43.doi:10.15581/004.43.009

出版社：

文章 ID：1038140751

文章详细

1

电话：010-85195300

E-mail：cassoa@cass.org.cn

地址：中国北京建国门内大街5号中国社会科学院1#楼

扫一扫关注微信

联系我们|关于我们|网站声明

国家哲学社会科学文献中心版权所有