1.Psychological and pedagogical aspects of increasing educational motivation

作　　者：Nadezhda Efremova ;Anastasia Huseynova

出　　处：E3S Web of Conferences. 2020 ;175:1-6.doi:10.1051/e3sconf/202017515015

出版社：EDP Sciences

文章 ID：254141693

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2.Innovative technologies for the formation and assessment of competencies and skills in the XXI century

作　　者：Nadezhda Efremova ;Olga Shapovalova ;Anastasia Huseynova

出　　处：E3S Web of Conferences. 2020 ;210:1-7.doi:10.1051/e3sconf/202021018021

出版社：EDP Sciences

文章 ID：256844939

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3.The impact of digital technology on learning motivation and learning modes

作　　者：Nadezhda Efremova ;Anastasia Huseynova

出　　处：E3S Web of Conferences. 2021 ;273:1-5.doi:10.1051/e3sconf/202127312083

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1034923628

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4.Excellence acmeological education for the economics of the future

作　　者：Nadezhda Efremova ;Gul’fajruz Erkibaeva ;Anastasia Huseynova

出　　处：SHS Web of Conferences. 2019 ;70:1-5.doi:10.1051/shsconf/20197002003

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032740695

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5.The influence of assessment on learning motivation

作　　者：Nadezhda Efremova ;Svetlana Shvedova ;Anastasia Huseynova

出　　处：SHS Web of Conferences. 2019 ;70:1-6.doi:10.1051/shsconf/20197004003

出版社：EDP Sciences

文章 ID：1032740747

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