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3篇

出版年度

	2017	1篇
	2013	1篇
	2009	1篇

作者

	Anders Jakobsson	3篇
	Eva Davidsson	1篇
	Karl-Göran Karlsson	1篇
	Magnus Oskarsson	1篇
	Mats Lundström	1篇

Pia Nygård Larsson

1篇

文章类型

	Research Article	2篇
	Reviews	1篇

来源期刊

	Nordic Studies in Science Education	2篇
	ISRN Education	1篇

学科主题

教育

3篇

语种

英文

3篇

国别/地区

	挪威	2篇
	美国	1篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Anders Jakobsson")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.Exploring Epistemological Trends in Students’ Understanding of Science from the Perspective of Large-Scale Studies

作　　者：Anders Jakobsson ;Eva Davidsson ;Karl-Göran Karlsson 等

出　　处：ISRN Education. 2013 ;2013.doi:10.1155/2013/196014

出版社：Hindawi Publishing Corporation

文章 ID：89383290

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2.Semantiska vågor – elevers diskursiva rörlighet i gruppsamtal

作　　者：Pia Nygård Larsson ;Anders Jakobsson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2017 ;13(1):17-35.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：192355180

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3.Students’ Ideas Regarding Science and Pseudo-science in Relation to the Human Body and Health

作　　者：Mats Lundström ;Anders Jakobsson

出　　处：Nordic Studies in Science Education. 2009 ;5(1):3-17.

出版社：Naturfagsenteret i samarbeid med Universitetet i Umeå

文章 ID：100273810

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1

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