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出版年度

	2021	1篇
	2020	2篇
	2019	1篇

作者

	Anderson Pedro Laurindo	4篇
	Antonio Liccardo	1篇
	Eloisa Aparecida Silva Ávila de Matos	1篇
	Josie Agatha Parrilha da Silva	1篇
	Josie Ágatha Parrilha da Silva	1篇

	Maria Aparecida Paes dos Santos	1篇
	Priscila Sirigate Aplewicz	1篇
	Tiago Augusto Barbosa	1篇

来源期刊

	Horizontes	2篇
	Educa	1篇
	Interfaces da Educação	1篇

学科主题

教育学

4篇

语种

葡萄牙语

4篇

国别/地区

巴西

4篇

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共 4 条记录

排序：全选导出：

1.A interdisciplinaridade no ensino de filosofia para o ensino médio

作　　者：Anderson Pedro Laurindo ;Maria Aparecida Paes dos Santos

出　　处：Horizontes. 2019 ;7(13):265-279.doi:10.30612/hre.v7i13.9949

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：249418360

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2.Ensaio a partir dos territórios alternativos faxinalenses do centro-sul paranaense

作　　者：Anderson Pedro Laurindo ;Tiago Augusto Barbosa ;Antonio Liccardo

出　　处：Educa. 2020 ;7(17):132-142.doi:10.26568/2359-2087.2020.4269

出版社：Universidade Federal de Rondônia

文章 ID：255105179

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3.Relato de experiência do uso das TDICs para produção de mídias no ensino fundamental

作　　者：Anderson Pedro Laurindo ;Priscila Sirigate Aplewicz ;Josie Ágatha Parrilha da Silva 等

出　　处：Horizontes. 2020 ;8(15):363-379.doi:10.30612/hre.v8i15.10289

出版社：Universidade Federal da Grande Dourados

文章 ID：255180697

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4.Ilha Interdisciplinar de Racionalidade: Uma Proposta na Educação Infantil a partir do Tema Moradia

作　　者：Anderson Pedro Laurindo ;Josie Agatha Parrilha da Silva

出　　处：Interfaces da Educação. 2021 ;12(35):253-277.doi:10.26514/inter.v12i35.4749

出版社：Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul

文章 ID：1037459711

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