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3篇

出版年度

	2020	1篇
	2018	1篇
	2016	1篇

作者

	Andi Ulfa Tenri Pada	3篇
	Bambang Subali	2篇
	Abdul Gani	1篇
	Badrun Kartowagiran	1篇
	Helvy Aprianty	1篇

Siti Salina Mustakim

1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	JTK (Jurnal Tadris Kimiya)	1篇
	Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan	1篇
	Research and Evaluation in Education	1篇

学科主题

	教育	2篇
	教育学	1篇

语种

	印度尼西亚语	2篇
	英文	1篇

国别/地区

印度尼西亚

3篇

检索条件:"( ( 高级检索(( ((AU:(("Andi Ulfa Tenri Pada")))) )) ) )"

共 3 条记录

排序：全选导出：

1.IMPLEMENTATION OF PROJECT-BASED LEARNING THROUGH STEM APPROACH TO IMPROVE STUDENTS' SCIENCE PROCESS SKILLS AND LEARNING OUTCOMES

作　　者：Helvy Aprianty ;Abdul Gani ;Andi Ulfa Tenri Pada

出　　处：JTK (Jurnal Tadris Kimiya). 2020 ;5(2):144-152.doi:10.15575/jtk.v5i2.8370

出版社：Department of Chemical Education, UIN Sunan Gunung Djati Bandung

文章 ID：257845979

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2.Separation index and fit items of creative thinking skills assessment

作　　者：Andi Ulfa Tenri Pada ;Badrun Kartowagiran ;Bambang Subali

出　　处：Research and Evaluation in Education. 2016 ;2(1):1-12.doi:10.21831/reid.v2i1.8260

出版社：Universitas Negeri Yogyakarta (Yogyakarta State University)

文章 ID：185452098

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3.Construct validity of creative thinking skills instrument for biology student teachers in the subject of human physiology

作　　者：Andi Ulfa Tenri Pada ;Siti Salina Mustakim ;Bambang Subali

出　　处：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan. 2018 ;22(2):119-129.doi:10.21831/pep.v22i2.22369

出版社：Jurnal Penelitian dan Evaluasi Pendidikan

文章 ID：231334979

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