作 者:Gabriela Cabett Cipolli ;Isadora Cristina Ribeiro ;André Fattori 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(14):1-7.doi:10.33448/rsd-v11i14.36584
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1039700693