作 者:Andréia Mello Lacé ;Catarina de Almeida Santos ;Danielle Xabregas Pamplona Nogueira
出 处:Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE. 2019 ;35(3):648-666.doi:10.21573/vol35n32019.96856
出 版 社:Revista Brasileira de Política e Administração da Educação - Periódico científico editado pela ANPAE
文 章 ID:249528819