作 者:Andressa Flores Santos ;Regiane Stafim da Cunha ;Andrea Emilia Marques Stinghen 等
出 处:Research, Society and Development. 2022 ;11(4):1-17.doi:10.33448/rsd-v11i4.27237
出 版 社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
文 章 ID:1038256320