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3篇

出版年度

	2018	1篇
	2016	1篇
	2015	1篇

作者

	Andrea de Andrade	1篇
	Andrea de Andrade Marques	1篇
	Andrea de Andrade Moraz	1篇
	Fernanda Evelin Camarço de Souza	1篇
	Franklin J. Espitia De La Hoz	1篇

	Hoover Orozco Gallego	1篇
	Sandra Lúcia Ferreira	1篇

文章类型

Research Article

2篇

来源期刊

	IXTLI	1篇
	Investigaciones Andina	1篇
	Jornal de Políticas Educacionais	1篇

学科主题

	教育	1篇
	教育学	1篇
	社会福利、社会救济、社会保障	1篇

语种

	英文	1篇
	葡萄牙语	1篇
	西班牙语	1篇

国别/地区

	哥伦比亚	1篇
	巴西	1篇
	阿根廷	1篇

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共 3 条记录

排序：全选导出：

1.El reconocimiento de la alteridad: desafíos para la construcción de una educación humanizadora

作　　者：Andrea de Andrade Moraz

出　　处：IXTLI. 2016 ;3(6):237-253.

出版社：Asociación Latinoamericana de Filosofía de la Educación

文章 ID：249156505

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2.n. 2 - REFLEXÕES SOBRE A EXPANSÃO DOS INSTITUTOS FEDERAIS NO ESTADO DE SÃO PAULO

作　　者：Sandra Lúcia Ferreira ;Andrea de Andrade ;Fernanda Evelin Camarço de Souza

出　　处：Jornal de Políticas Educacionais. 2018 ;12.doi:10.5380/jpe.v12i0.56622

出版社：UFPR

文章 ID：210324658

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3.Utilidad del Biofeedback Perineal en las disfunciones del piso pélvico

作　　者：Franklin J. Espitia De La Hoz ;Andrea de Andrade Marques ;Hoover Orozco Gallego

出　　处：Investigaciones Andina. 2015 ;17(31):1301-1312.

出版社：Fundación Universitaria del Área Andina

文章 ID：210920445

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